Entrando no clima de Natal..
A professora Deisi, juntamente com a funcionária Ivana Back e alunos montaram uma linda árvore de natal juntamente com o presépio.
Agradecemos aos colaboradores: Hercílio Rech, Agropecuária Jadir, CRAVIL, Loja Sonho Meu.
EEB. Bernardo Müller
Dados para Contato:
Endereço: Estrada Geral, s/n, Serra dos Índios, Presidente Getúlio - SC
Telefone/Fax: (48) 3664-4620.
E-mail: eebbernardomuller@yahoo.com.br
sexta-feira, 5 de dezembro de 2014
terça-feira, 25 de novembro de 2014
Halloween nas aulas de Lingua Portuguesa..
No dia 30 de outubro, em virtude das comemorações do Dia das Bruxas, a professora substituta no componente curricular de Língua Portuguesa, Deisi Cristina Buzzi resolveu realizar aulas diferenciadas.
Os alunos foram liberados de uniforme naquele dia e a sala da professora foi decorada com itens decorativos do tema.
Abaixo, algumas fotos do pessoal que entrou no clima e se vestiu à caráter:
Os alunos foram liberados de uniforme naquele dia e a sala da professora foi decorada com itens decorativos do tema.
Abaixo, algumas fotos do pessoal que entrou no clima e se vestiu à caráter:
quarta-feira, 19 de novembro de 2014
Prática pedagógica inspiradora..
Conforme já comentado no post: "Retrato da Escola na Cultura Digital", estamos procurando nos aperfeiçoar para trazer para a sala de aula as melhorias que as TDIC podem propiciar para a aprendizagem dos nossos alunos.
Um dos resultados
dos estudos e leituras realizadas pela professora, no Curso de
Especialização em Educação na Cultura Digital, pode ser conferida
na apresentação abaixo:
Como forma de provar
e registrar as opiniões dos próprios alunos, foram entrevistadas 04
alunas de nossa escola, que participaram da atividade proposta. Duas
alunas do 8º ano e duas do 6º ano. Vejam nos vídeos o que elas
acharam:
Entrevista com duas alunas do 6º Ano (vídeo integral):
Entrevista com duas alunas do 8º Ano (primeira parte):
Entrevista com duas alunas do 8º Ano (segunda parte):
Para registrar, e
como já foi brevemente citado no trabalho, a atividade foi baseada
nos conceitos de “aprendizagem em rede” e “investigar, refletir
e aprender”, ambos materiais do Curso de Especialização em
Educação na Cultura Digital, pertencentes ao curso do Núcleo de
Base 1.
segunda-feira, 27 de outubro de 2014
Artesanato com reciclagem
Também trabalhando com o tema lixo, reciclagem, sustentabilidade, a professora Deisi, do componente curricular de Artes realizou um trabalho diferenciado com os alunos do 8º Ano/2014.
Primeiramente os alunos pesquisaram sobre o tema e depois cada grupo criou um objeto utilizando-se apenas de materiais que iriam para o lixo.
Alguns foram doados para a escola e estão enfeitando nosso prédio e jardim. Parabéns para a professora, pela ótima ideia e para os alunos pelo resultado dos trabalhos. Abaixo, algumas fotos:
Jardim com pneus |
Casinha de passarinho com garrafa PET |
Jardim suspenso com botas |
Carro-enfeite de jardim com suporte de fios |
Jardim com pneus |
"Somos todos responsáveis pelo ambiente em que vivemos!"
Maquetes sobre o Destino correto do Lixo
Nas aulas de Ciências, o professor Valdemiro trabalhou o tema: Lixo, o seu destino. Aproveitando este assunto do livro didático, o professor sugeriu o desenvolvimento de maquetes pelos próprios alunos, em duplas.
Este assunto foi trabalhado em 03 aulas, pelo 6º ano.
Abaixo, fotos das maquetes criadas pelos próprios alunos, algumas com ajuda dos pais:
Os alunos Gilson e Jonas, na representação da incineração do lixo. |
As alunas Caroline e Tainara, com o tema Lixão. |
As alunas Jenifer e Marisete, com a representação de um Aterro. |
Este é um tema sempre atual, pois na sociedade consumista em que estamos inseridos, as pessoas cada vez mais produzem lixo, sem se preocupar com sua destinação e os efeitos que este montante gera para o meio ambiente.
sexta-feira, 24 de outubro de 2014
Retrato da Escola na Cultura Digital
Esta
é uma postagem um pouco diferente. Normalmente, utilizamos este blog
para apresentar atividades pedagógicas desenvolvidas em nossa
escola, que merecem destaque como: passeios, visitas e atividades
diferenciadas em que nossos alunos participam; ou informamos sobre
mudanças na programação dos dias letivos. Mas esta postagem faz
parte de uma das atividades que estão sendo desenvolvidas, pela
professora-orientadora Sirlei Favarin Vanderlinde, para o Curso de
Especialização em Educação na Cultura Digital.
Além
de atender a 4ª (quarta) atividade do módulo do PLAC1 (Plano de
Ação Coletiva), a intenção deste texto é apresentar para quem
estiver lendo (seja professor, aluno, pai ou visitante), como a nossa
escola procura incluir as tecnologias (TDIC – Tecnologias Digitais
de Informação e Comunicação) de forma positiva, no processo de
ensino-aprendizagem.
Você
há de convir que as tecnologias presentes no nosso cotidiano exercem
um fascínio e uma curiosidade imensa em nossas crianças e
adolescentes. Nós, como escola, profissionais da educação não
podemos assistir a esta mudança de paradigmas, de cultura, de
costumes sem nos perguntarmos se precisamos mudar algo em nossa
didática, em nossa forma de agir e pensar, em nossos conceitos, em
nossa relação com o aluno e claro nossa forma de comunicação com
este. A informática, a internet, as mídias, os dispositivos móveis
que em nosso tempo era algo distante, de ficção científica estão
agora nas mãos da grande maioria dos alunos, sem muitas vezes uma
orientação de como explorar esta ferramenta de forma positiva para
ele mesmo.
E
é para os professores descobrirem novos caminhos e formas de
melhorar efetivamente a aprendizagem dos nossos alunos, utilizando de
forma eficaz as tecnologias que esta Especialização foi oferecida.
Ela teve início nos dias 25 e 26 de agosto, em um encontro
presencial em Florianópolis, onde se reuniram 800 professores de
escolas estaduais e municipais de todo o Estado. É um curso
totalmente gratuito, na modalidade à distância e está sendo
oferecido pela Secretaria de Estado da Educação, de Santa Catarina,
em parceria com a UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), a
UNDIME (União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação) e o
MEC (Ministério da Educação). Para nossa escola ser beneficiada
com o direito de participar deste curso, tivemos que nos cadastrar e
passar por um processo de seleção.
Participantes do Curso juntamente com a Rosimeire, Integradora do NTE |
Curso do PLAC, dia 26/08/2014. |
Participantes do Estado de SC inteiro |
Reunião do PLAC, dia 25/08/2014. |
Confraternização entre os alunos de Dona Emma, Rio do Sul, Taió, Pouso Redondo e Presidente Getúlio |
Sessão solene de abertura do Curso de Especialização. |
Para
atender a todas as exigências e atividades que a Especialização
exige, são muitas horas de leitura, estudo e dedicação. Não é
fácil, mas é desafiador e nos obriga a pesquisar, a testar novos
recursos e isto só vem a agregar tanto para a vida pessoal quanto
para a prática docente e o compartilhamento de conhecimento com os
demais profissionais da escola.
A
professora participante está feliz com a oportunidade única
recebida e espera aprender didáticas e recursos que auxiliem e façam
a diferença nas aulas e na vida do educando, para que ele aprenda a
construir seu próprio conhecimento: na troca de informações que a
rede mundial e as tecnologias propiciam, que seja crítico para
classificar as informações acessíveis, saiba analisar os conteúdos
na busca por sites e portais confiáveis.
É
interessante ver e ouvir o que cada um pensa das tecnologias, da
cultura em que estamos inseridos querendo ou não. Se você não tem
um celular, tablet ou computador, provavelmente, seu irmão, seu
amigo, seu companheiro ou seu filho têm. Quando você vai a um
banco, ou diversos órgãos e entidades de nossa sociedade, a
tecnologia está alí, para ser enfrentada e, acredite, para
facilitar a sua vida, trazer mais conforto e segurança. Em nosso
curso fomos levados a refletir sobre a opinião de diversas pessoas,
das mais distintas idades, classes sociais e raças. Foi muito
interessante como todas narraram suas experiências com a tecnologia
e assumiram um pouco de receio e encanto com o acesso à elas.
Para
você saber à quais possibilidades pedagógicas, utilizando–se das
TDIC, nossos alunos estão vivenciando, acompanhe abaixo um vídeo
que descreve e ilustra estas práticas:
Além
das atividades apresentadas no vídeo, você ainda pode encontrar
mais alguns exemplos da utilização das tecnologias nas aulas, nos
seguintes posts:
Como
pode ser visto, nossa escola, nossos educadores buscam trazer para o
cotidiano do aluno o acesso às tecnologias, as vantagens que o
usufruto delas traz para a aprendizagem e para a experiência de vida
e estudo do aluno. Não podemos ser expectadores e deixarmos a
tecnologia acontecer longe dos educandos, mesmo que sejamos uma
escola rural, todos devem estar preparados para os desafios e as
possibilidades que a tecnologia traz para nossa vida. Isto é um
compromisso da nossa escola e dos profissionais da educação que
trabalham aqui.
terça-feira, 7 de outubro de 2014
Palestra sobre Drogas
Na quinta-feira à noite, dia 25 de setembro os alunos do ensino médio participaram na Associação Camioneiros F. Clube, de uma palestra com o psicólogo Pedro sobre drogas. Neste dia estavam presentes os alunos das escolas: Orlando Bertoli, Cecília Ax e Bernardo Müller.
No dia seguinte, os alunos do ensino fundamental participaram da mesma palestra, no período vespertino. Neste dia estavam presentes os alunos das escolas: Orlando Bertoli, Cecília Ax, Bernardo Müller e as escolas municipais.
A palestra foi uma iniciativa da 14ª GERED, e está acontecendo em cada um dos municípios pertencentes à regional.
Além de explicar sobre a ação das toxinas em nosso organismo, famosos que destruíram suas vidas por causa do vício, o palestrante indicou comportamentos corretos e deu sugestões em que realmente vale a pena se "viciar" na vida, como a família e o amor.
Parte do público presente no dia 26/09 |
Sr. Amadeu, Gerente da Educação da 14ª GERED, apresentando o palestrante |
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